22 октября в Донецком институте последипломного педагогического образования в форме «Методического подиума» состоялось плановое заседание творческой мастерской автора Латышевой С.А., учителя украинского языка и литературы Макеевской ОШ № 57.
«Методический подиум» – форма обмена инновационной деятельностью. Он предусматривал «показ моделей» филологического образования, направленных на стимулирование креативности обучающихся средствами ИКТ. Во время мероприятия состоялась выставка методических портфолио всех участников «Лекала педагогического творчества»; были проведены мастер-классы, включающие презентации инновационных моделей «Тайны педагогического ателье»; проектирование вариативной модели индивидуальной педагогической деятельности под девизом «Подмастерье должен учиться у мастера до того, как сможет иметь учеников».
Участниками мероприятия стали учителя украинского языка и литературы, которые занимаются данной проблемой, а также слушатели курсов «Деятельностный поход к изучению украинского языка и литературы».
Открыла заседание координатор «Методического подиума» Ткачук Т.В., заведующая отделом украинского языка и литературы Донецкого ИППО, выступлением «Методический подиум» – форма обмена инновационной деятельностью». Татьяна Валерьевна отметила, что составляющим компонентом методологической основы Государственного образовательного стандарта среднего общего образования на 2015-2017 гг. является системно-деятельностный подход, который способствует направленности учебно-воспитательного процесса на развитие умений и навыков личности, применение на практике полученных знаний из разных учебных предметов, успешную адаптацию человека в социуме, профессиональную самореализацию, формирование способностей к коллективной деятельности и самообразованию.
Во время проведения мероприятия участники смогли ознакомиться с теоретической базой относительно развития творческих способностей обучающихся на уроках украинского языка и литературы (понятиями «филологическая одарённость», «методы и способы стимуляции», «развивающие технологии», «успех» и т.д.); познать секреты работы «креативных ателье» педагогов Иноземцевой О.Л. (Зугрэсская ОШ № 9) и Бондаревой Е.А. (Горловская ОШ № 12), которые продемонстрировали способы использования мультимедийных средств обучения на уроках украинского языка и литературы с целью стимулирования филологического творчества обучающихся, формирования ключевых компетенций. С электронными материалами выступающих можно будет ознакомиться с 26 октября на сайте ДонИППО (отдел украинского языка и литературы).
Донецкий институт последипломного педагогического образования
Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания
Отдел украинского языка и литературы
Если вы нашли ошибку в тексте, Выделите ее и нажмите клавиши Shift + Enter или нажмите здесь Я нашел ошибку