Архив за день: 12/11/2015
6 ноября состоялось очередное занятие в рамках научного проекта ДонНУЭТ «Рекламная мастерская».
Занятие провели: Генеральный директор Центра рекламных технологий А1 Бойко Андрей Александрович и представитель администрации по вопросам HR и связям с общественностью Академии информационных технологий «Эверест» Данькова Наталья Владимировна.
Если вы нашли ошибку в тексте, Выделите ее и нажмите клавиши Shift + Enter или нажмите здесь Я нашел ошибку
Достижению этой цели способствует работа Высшей аттестационной комиссии (ВАК) при Министерстве образования и науки Донецкой Народной Республики.
Одна из ключевых задач ВАК – повышение эффективности подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации образовательных и научных организаций и использование их с учетом потребности общества и Республики, перспектив развития образования, науки, техники и культуры
Если вы нашли ошибку в тексте, Выделите ее и нажмите клавиши Shift + Enter или нажмите здесь Я нашел ошибку
10 ноября Донецким Республиканским Дворцом молодежи “Юность” на базе Донецкого музея фотожурналистики и фототехники, который расположен по адресу ул. Шекспира, 11, с целью повышения профессионального фотомастерства руководителей кружков, преподавателей спецдисциплин по фотографическому искусству, ознакомления с уникальными страницами истории фотожурналистики в Донецком регионе, известными во всем мире фотокорреспондентами, в разные годы работавшими в Донбассе, оказания методической, практической помощи педагогам в подготовке к Республиканскому смотру-выставке по фототворчеству в учреждениях среднего профессионального образования Донецкой Народной Республики проведен семинар-практикум по теме – «История и современность донецкой школы фотожурналистики».
Если вы нашли ошибку в тексте, Выделите ее и нажмите клавиши Shift + Enter или нажмите здесь Я нашел ошибку
Олимпиада – одна из форм работы с одаренными детьми в системе образования ДНР. Участие в Республиканской олимпиаде школьников — это отличная возможность для обучающихся не только проверить знания по русскому языку и литературе, продемонстрировать уровень ораторского мастерства, но и получить новый опыт.
Олимпиадников ждёт четыре уровня заданий. Кроме того, каждый участник сможет проверить свои ответы по представленным на блоге ключам и образцам правильных ответов, а это придаст уверенности в себе любому ученику и повысит его интерес к предмету.
Если вы нашли ошибку в тексте, Выделите ее и нажмите клавиши Shift + Enter или нажмите здесь Я нашел ошибку
Развитие и процветание страны зависит от того, насколько сильно привито подрастающему поколению чувство любви к родным, к своему народу, к Родине, чувство ответственности перед будущим. На данном этапе развития Донецкой Народной Республики особенно актуален вопрос о гражданско-патриотическом воспитании учащихся на уроках истории и во внеклассной деятельности. Именно уроки истории всегда были призваны способствовать формированию гражданской позиции, а извлекая уроки из истории, можно строить и прогнозировать будущее.
Если вы нашли ошибку в тексте, Выделите ее и нажмите клавиши Shift + Enter или нажмите здесь Я нашел ошибку
9 ноября в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования в рамках «Мастерской победителя» на курсах повышения квалификации учителей начальных классов «Проектирование деятельности учителя и ученика начальной школы» лауреат Открытого Республиканского конкурса профессионального мастерства педагогов «45 минут славы» (2015) Коцарь Е.В. провела мастер-класс «Инновационные технологии, способствующие развитию творчества обучающихся в начальной школы».
Если вы нашли ошибку в тексте, Выделите ее и нажмите клавиши Shift + Enter или нажмите здесь Я нашел ошибку
Уроки литературы призваны формировать потребности личности в непрерывном совершенствовании, развивать творческие способности, самостоятельное мышление. Реализовывать данную концепцию помогает технология творческих мастерских. Каждый ребёнок в творческой мастерской имеет возможность продвигаться к истине своим путем. Первостепенная задача педагога – приспособить учебный процесс к индивидуальным особенностям школьников.
Именно эту инновационную модель организации учебного пространства избрала лауреат первого Республиканского конкурса педагогического мастерства «45 минут славы» Н.Н. Кайдаш, приглашая словесников на открытое занятие.
Если вы нашли ошибку в тексте, Выделите ее и нажмите клавиши Shift + Enter или нажмите здесь Я нашел ошибку